top of page
5 класс ДПОП
Вторник 16:50-17:50
25.01.22 Р.т. стр.15, № 24 выполнить в тональности g-moll. Учебник, №248 - петь с дирижированием.
01.02.22.
1).Посмотреть урок-повторение по построению интервалов, построить интервальную цепочку по образцу (образец отличается), используя тритоны и характерные интервалы.
2).Определить и подписать аккорды (использовать обозначения в круге). Аккорды могут повторяться.
3). Построить аккорды от звука "а" (лат.).
Играть и петь все задания.
Правило построения тритонов и характерных от звука переписать в тетрадь:
15.02.22.
1. Прослушать и записать диктант-пазл. Тема: "Повторение ритмических групп "триоль", "пунктирный ритм". Если будете распечатывать фрагменты - проверьте, чтобы они не были перевернуты (сверяемся с фото).
Диктант играть, петь с дирижированием.
2. Переписать интервальную последовательность в тональности h-moll, в ней:
- определить и подписать интервалы, в том числе увеличенные и уменьшенные (и их разрешения),
- подписать все ступени (обязательно учитывать ключевые и случайные знаки!),
- цепочку играть и петь.
Работу подписать и сохранить себе фото-копию.
Диктант-пазл, В-durArtist Name
00:00 / 00:45
bottom of page